Escudo de la República de Colombia Escudo de la República de Colombia

PRIMEROS AUXILIOS

  • Compromiso:

Entendido como un alto grado de entrega al desarrollo de las competencias académicas a pesar de las posibles adversidades presentadas a lo largo del desarrollo del programa

  • Pensamiento analítico y crítico:

Capacidad de entender una situación, desagregando en pequeñas partes o identificando sus implicaciones paso a paso. Incluye identificar las partes de un problema o situación, realizar comparaciones entre diferentes aspectos o elementos y establecer prioridades racionales.

  • Asistencia: 

Además de la evaluación cuantitativa y cualitativa el estudiante deberá participar en más del 80% de la presencialidad programada , de lo contrario el curso será reprobado.

 

EDUCACIÓN Y SALUD

  • Creatividad e iniciativa:

Para esta asignatura es la insignia que resalta en el estudiante la capacidad de generar nuevas ideas, las cuales se expresan en el arte, la estética, la originalidad, la iniciativa en la elaboración de sus productos educativos, así como la participación activa en las clases.  Se espera que el estudiante mantenga un pensamiento reflexivo y argumentado desde un destacado esfuerzo para el logro de las metas.

Se otorgará esta insignia a tres estudiantes que cursen y aprueben la asignatura.

 

MUERTE EN LA COTIDIANIDAD DEL SER HUMANO

  • Competencia de argumentación: 

El estudiante que durante la participación en clase, presentación de trabajos en pequeños grupos, y entrega individual de trabajos escritos logre la categoría de Excelente

NIÑEZ Y JUVENTUD

  • Persistencia y tenacidad:

a la/ el estudiante, teniendo en cuenta: 

  • La asistencia a todas las clases. Se verifica en los listados de asistencia.

  • El interés y la motivación sobresaliente expresados en la participación y la presentación oportuna de los trabajos asignados. Reporte de las docentes.

  • La/el estudiante con la mejor calificación. Reporte tomado de las calificaciones definitivas.

Mejor proyecto:

a la/ el estudiante, teniendo en cuenta:

  • Los aportes a la solución de una situación o problema

  • La construcción del documento, aplicación bajo las pautas de presentación de los trabajos escritos

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